一、学院简介
四川文化艺术学院成立于2001年，2016年被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校，系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。
学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳，学校毗邻南郊机场，俯视滔滔涪江，依山傍水，环境优美。现有绵阳、梓潼两个校区；设有音乐舞蹈学院、美术与设计学院、传媒学院、文化经济学院、思政与公共课教育学院、汤用彤国学院、中国书法篆刻学院以及职业教育学院；建有中国非物质文化遗产研究院和王蒙文学艺术馆。现开设本科专业36个、专科专业21个，全日制本、专科在校生13580人。
学校梓潼校区暨四川（梓潼）大学生文化旅游产业创业园位于梓潼县文昌大道东侧，是学校乃至全国的大学生实践、实训、实习以及毕业生就业、创业的用武之地，更是影视歌舞明星、艺术家、企业家、科学家的摇篮。
学校以艺术学、文学、教育学、管理学为主干学科，形成了以文化艺术与工学、经济学相融合的特色学科；根据复合型、应用型人才培养要求和依托行业优势，形成了多学科协调发展、相互支撑的学科专业体系。作为一所文化艺术院校，为培养时代需求的应用型高素质专业人才，成立了大学生创新创业俱乐部，各二级学院和职能部门积极开拓，搭建多层次、多角度、有重点的就业平台，我校毕业生就业率高达95%以上。
学校拥有一支高水平、高职称、高素养的教育专家和教师队伍，设有20多个名师工作室。通过“引进与培养并举”，形成和聚集了一批在国内外有相当知名度的学术教学团队；从行业、企业、社会中引进双师型人才，建成了一支整体水平高、充满活力、具有现代气息，适应当今学校事业发展需要的师资队伍。
目前，学校已与海外30多所高校开展合作，已建立多个合作项目、国际冬夏令营和学生海外实习。分别从美国、意大利、韩国、白俄罗斯、奥地利等国家引入长期从事教学的外籍教师25人短期交流的专家学者200多人。
学校长期坚持组织师生积极参加各级各类大赛及重要文化艺术展演活动，先后获奖300余项；先后获得“中国十大艺术院校”、“中国民办十大知名品牌学院”、四川省旅游“特别贡献单位”、“四川省文明单位”等荣誉称号。
二、招聘岗位
| 所在部门/学院 | 所在部门/系、专业 | 所需专业人才/岗位 | 拟招聘人数 | 拟招聘人员需求（含学历、专业、工作经验等） | 招聘岗位职责 | 备注 | |
| 舞蹈学院 | 舞蹈学院 | 基本功教师（芭蕾、古典） | 4-6名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | ||
| 舞蹈学院 | 民间舞教师 | 6名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | |||
| 舞蹈学院 | 现代舞教师 | 2名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | |||
| 舞蹈学院 | 舞蹈编导专业教师 | 2名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | |||
| 舞蹈学院 | 流行舞教师 | 3名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | |||
| 舞蹈学院 | 国标舞教师 | 4名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | |||
| 舞蹈学院 | 舞蹈理论教师 | 2名 | 研究生学历 | 专业教师 | |||
| 舞蹈学院 | 钢琴伴奏教师 | 6名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | |||
| 舞蹈学院 | 毯子功教师 | 2名 | 本科及以上学历 | 专业教师 | |||
| 美术学院 | 美术学专业 | 美术理论·画论方向 | 1 | 硕士研究生及以上 | 美术学专业教师 | ||
| 艺术市场·艺术经济方向 | 1 | 硕士研究生及以上 | 美术学专业教师 | ||||
| 中小学美术教育方向 | 1 | 硕士研究生及以上 | 美术学专业教师 | ||||
| 摄影专业 | 教师岗--图片摄影 | 4 | 1女性，3男性，研究生学历，有一年以上摄影工作经历 | 摄影 | |||
| 教师岗--影视摄像 | 2 | 男性，一名研究生，优秀本科生可考虑，有1年半以上视频拍摄工作经验。 | 摄像 | ||||
| 广播电视学院 | 广播电视编导 | 影视照明 | 2 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授广播电视编导专业影视照明课程 | ||
| 播音与主持艺术 | 表演 | 2 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授播音与主持专业的表演课程 | |||
| 声乐 | 2 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授播音与主持专业的声乐课程 | ||||
| 形体 | 2 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授播音与主持专业的形体舞蹈课程 | ||||
| 新闻学 | 2 | 相关专业毕业，研究生及以上 | 教授播音与主持专业的新闻理论课程 | ||||
| 广播电视学 | 2 | 相关专业毕业，研究生及以上 | 教授播音与主持专业的广播电视理论课程 | ||||
| 播音主持 | 3 | 相关专业毕业，研究生及以上 | 教授播音与主持专业的语音、创作、广播电视节目实践课程 | ||||
| 摄影、后期制作 | 2 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授播音与主持专业的摄影、非编、音视频制作课程 | ||||
| 广播电视工程 | 广播电视综合业务 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | |||
| 通信原理与信号处理 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 卫星数字传输与微波技术 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 现代信息网络技术 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 网络流媒体 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 广播电视测量技术 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 有线电视技术 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 5g与转播车应用技术 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 数字电视制播技术 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 移动多媒体技术 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 数据库技术与应用 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 新媒体传播实务 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 媒体内容存储与管理 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 交互式媒体设计与应用 | 1 | 优秀本科毕业生及以上，有工作经验者优先 | 教授对应课程 | ||||
| 戏剧影视学院 | 行政 | 干事（梓潼校区） | 1 | 有工作经验者优先 | 行政、教学干事 | ||
| 戏剧影视表演、服装表演 | 服装表演 | 1 | 专业院校毕业，有工作经验者优先 | 专任教师 | |||
| 台词 | 1 | 专业院校毕业，有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 表演 | 1 | 专业院校毕业，有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 录音艺术 | 音效制作 | 1 | 专业院校毕业，有工作经验者优先 | 专任教师 | |||
| 影视录音：前期与后期 | 1 | 专业院校毕业，有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 录音技术基础 | 1 | 专业院校毕业，有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 影视摄影与制作 | 摄影教师 | 1 | 有工作经验者优先 | 专任教师 | |||
| 摄像教师 | 1 | 有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 影视特效教师 | 2 | 有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 戏剧学 | 专业教师 | 1 | 硕士研究生以上学历，西方戏剧学方向 | 专任教师 | |||
| 戏剧影视文学 | 专业教师 | 1 | 广播电视编导专业，有行业经验者优先 | 专任教师 | |||
| 新媒体学院 | 动画 | 动画实践实训教师 | 2 | 研究生及以上，动漫专业毕业，动画相关企业多年从业经验的优秀本科生或者具有中级以上职业技能证书可以考虑。 | |||
| 影视基础教师 | 1 | 研究生及以上，动漫或广播编导专业毕业，能承担影视语言、动画导演、动画剧本写作等专业课程。 | |||||
| 动画基础课程教师 | 1 | 研究生及以上，动漫或美术设计专业毕业，能承担结构素描、透视学、构成基础等专业课程。 | |||||
| 动画理论教师 | 1 | 研究生及以上，动漫或广播编导专业毕业，能承担动画简史、美术史、动画概论、艺术概论、美学概论等专业理论课程。 | |||||
| 动画后期制作教师 | 1 | 研究生及以上，动漫或影视制作相关专业毕业，能承动画后期制作软件（pr、ae)、影视后期特效制作等专业课程。 | |||||
| 计算机二维三维动画教师 | 1 | 研究生及以上，动漫专业毕业，能承担计算机二维三维动画、游戏美术设计（max）等专业课程。 | |||||
| 数字媒体艺术 | 影视三维类教师 | 2 | 动画、数字媒体艺术等相关专业；硕士研究生；要求熟练使用三维软件（maya、c4d、houdini等）；有良好的美术基础，能很好的把握色彩、构图、灯光。有特效电影、三维动画电影工作经验者优先。特别优秀可本科学历。 | 拟授课程： 影视特技基础、影视特效创作、影视媒体包装。 | |||
| ui设计类教师 | 1 | 艺术设计、动画、数字媒体艺术等相关专业；硕士研究生；要求熟练移动端ui设计、网页设计等数字媒体艺术专业课程，有良好的美术基础，能很好的把握色彩、构图。有网页设计、app设计等工作经验者优先。特别优秀可本科学历。 | 拟授课程： 构成基础、版式设计、移动端ui设计、网页设计。 | ||||
| 2 | 艺术设计、动画、数字媒体艺术等相关专业；在行业企业从事数字媒介设计传播及运营工作，有网页设计、app设计等工作经验者优先。 | 拟授课程： 项目综合实践。 | |||||
| 艺术与科技（美术）专业 | 专职教师 | 4 | 视觉传达设计方向研究生1人展示设计方向本科生1人环境艺术设计方向研究生2人（专业能力强且有一年以上工作经验的学历可放宽至本科 | 1.熟练运用各自专业的专业软件，并能胜任该软件的教学工作，如ps\cdr\su\3dmax\cad等； 2.环境艺术专业和展示设计专业方向的老师有参与实际项目的经验，熟知工程预算、施工工艺、材料等。 | |||
| 文化旅游学院 | 英文 | 旅游英语教师 | 1 | 本科及以上，硕士研究生优先，旅游英语专业。 | 本科为旅游英语相关专业，有较强的英语听说读写能力，有较好的旅游管理相关知识背景。责任心强，具备良好的职业道德，能胜任旅游英语专业课程。 | ||
| 旅游管理教师 | 1 | 硕士研究生及以上学历，旅游管理专业。 | 本科为旅游管理相关专业。有较深厚的旅游管理理论知识及一定的旅游业相关从业经验。 | ||||
| 外教 | 1 | 本科及以上，硕士研究生优先，语言类专业优先。 | 母语为英语，具备tesol资格证书。 | ||||
| 英语教师 | 4 | 硕士研究生及以上学历，外国语言学及应用语言学、英语学科教学论。 | 具备英语专业八级证书；有较强的英语听说读写译能力，有海外留学经验者优先。 | ||||
| 中文 | 文秘教师 | 1 | 本科及以上，硕士研究生优先，秘书学专业。 | 1.要有深厚的秘书学基础理论、较宽的秘书专业知识以及相关学科的基本知识。能完成《秘书语言与交际》、《秘书理论与实务》、《秘书公共关系》、《中英文录入》课程的教学任务； 2.既要有扎实的专业理论知识和专业能力，又要有秘书学专业的实际工作经验； 3.从事过文秘工作，处理过秘书事务，有秘书从业方面的经验积累。 | |||
| 中文教师 | 2 | 硕士研究生及以上学历，汉语国际教育或汉语专业。 | 外国文学、比较文学专业毕业，能胜任外国文学、比较文学等相关文学类课程。 | ||||
| 文化旅游学院 | 英文 | 旅游英语教师 | 1 | 本科及以上，硕士研究生优先，旅游英语专业。 | 本科为旅游英语相关专业，有较强的英语听说读写能力，有较好的旅游管理相关知识背景。责任心强，具备良好的职业道德，能胜任旅游英语专业课程。 | ||
| 旅游管理教师 | 1 | 硕士研究生及以上学历，旅游管理专业。 | 本科为旅游管理相关专业。有较深厚的旅游管理理论知识及一定的旅游业相关从业经验。 | ||||
| 外教 | 1 | 本科及以上，硕士研究生优先，语言类专业优先。 | 母语为英语，具备tesol资格证书。 | ||||
| 英语教师 | 4 | 硕士研究生及以上学历，外国语言学及应用语言学、英语学科教学论。 | 具备英语专业八级证书；有较强的英语听说读写译能力，有海外留学经验者优先。 | ||||
| 中文 | 文秘教师 | 1 | 本科及以上，硕士研究生优先，秘书学专业。 | 1.要有深厚的秘书学基础理论、较宽的秘书专业知识以及相关学科的基本知识。能完成《秘书语言与交际》、《秘书理论与实务》、《秘书公共关系》、《中英文录入》课程的教学任务； 2.既要有扎实的专业理论知识和专业能力，又要有秘书学专业的实际工作经验； 3.从事过文秘工作，处理过秘书事务，有秘书从业方面的经验积累。 | |||
| 中文教师 | 2 | 硕士研究生及以上学历，汉语国际教育或汉语专业。 | 外国文学、比较文学专业毕业，能胜任外国文学、比较文学等相关文学类课程。 | ||||
| 马克思主义学院（通识教育学院） | 马克思主义学院 | 思政教师 | 3人 | 研究生（至少能胜任思修、马原、纲要、毛概、军事理论其中两门课程教学） | 能兼顾绵阳与梓潼两校区思政课程教学工作 | ||
| 通识教育学院 | 英语教师 | 3人 | 研究生（有教学经验者优先） | 能兼顾绵阳与梓潼两校区大学英语课程教学工作 | |||
| 通识教育学院 | 应用文写作教师 | 1人 | 研究生（有教学经验者优先） | 能兼顾绵阳与梓潼两校区应用文写作教学工作 | |||
| 中国书法篆刻学院 | 书法学 | 专任教师 | 20人 | 研究生及以上学历的 | 书法专业教学 | ||
| 设计学院 | 产品设计专业 | 产品设计/双师型教师 | 1 | 产品设计及相关专业，本科及以上学历，具有3年以上工作经历，具有丰富的行业经验，能将企业项目引入学校者优先。 | 独立承担专业项目化课程教学任务。 | ||
| 产品设计/教师 | 1 | 产品设计及相关专业，本科及以上学历，熟练运用rhino、adobeillustrator及hypershot、keyshot渲染等软件，熟悉产品材料与工艺，能独立承担专业相关理论课程和专业基础课程的教学。 | 专业基础课教师。 | ||||
| 家具艺术设计专业 | 家具设计/双师型教师 | 1 | 家具设计及相关专业，本科及以上学历，具有3年以上工作经历，具有丰富的行业经验，能将企业项目引入学校者优先。 | 独立承担专业项目化课程教学任务。 | |||
| 家具设计/教师 | 1 | 家具设计及相关专业，本科及以上学历，熟练运用autocad、3dmax及vray等软件，熟悉家具材料与结构工艺、家具设计流程，能独立承担专业相关理论课程和专业基础课程的教学。 | 专业基础课教师。 | ||||
| 视觉传达设计专业 | 视觉传达设计（双师型教师） | 2 | 视觉传达设计及相关专业，本科及以上学历，具有3年以上工作经历、在专业相关行业从事视觉传达设计工作并具有组织管理能力。带项目、科研、专利者优先。 | 从事视觉传达设计专业课程的理论和实践教学工作 | |||
| 视觉传达设计 | 3 | 视觉传达设计及相关专业，硕士研究生学历，热爱教学岗位；在专业相关行业从事视觉传达设计工作具有一定实践经验者优先。 | 从事视觉传达设计专业课程的理论和实践教学工作 | ||||
| 视觉传达设计（影视摄影与制作方向） | 2 | 学历：研究生学历或优秀本科毕业生；任职要求：1.艺术设计、数字媒体设计、影视摄影与制作、网络与新媒体等相关专业； 2.具备摄影摄像实践工作经验和艺术作品； 3.熟练使用各类摄影机、数码相机，熟练使用pr、ae等剪辑软件，熟悉影视制作流程； 4.有独立完成影视项目、栏包、宣传片、广告片的经验有相关行业经验者优先。 | 从事视觉传达设计专业的教学工作，数字影视拍摄、剪辑、短片创作、影视广告等课程的开发与讲授。 | ||||
| 视觉传达设计（网页与ui设计方向） | 1 | 学历：研究生学历或优秀本科毕业生；任职要求： 1.艺术设计、数字媒体设计、网络与新媒体等相关专业； 2.具备丰富的网页与ui设计实践工作经验和艺术作品； 3.熟练掌握ps、ai、cdr、dw、axure等软件； 4.有行业工作经验优先。 | 从事视觉传达设计专业的教学工作，ui设计、网页设计等课程的开发与讲授。 | ||||
| 视觉传达设计（新媒体策划与运营）（双师型教师） | 1 | 学历：研究生学历或优秀本科毕业生；任职要求：1.网络与新媒体、艺术设计、营销策划等相关专业； 2.具有移动互联网，新兴媒体平台工具进行产品宣传、推广、产品营销运营经验； 3.具备新媒体版块设计、主题撰写、热点策划、宣传推广等执行统筹能力； 4.熟悉图片处理能力、数据分析能力、独立的文字撰写编辑能力等； 5.两年以上行业工作经验优先。 | 从事视觉传达设计专业的教学工作，新媒体运营、策划、新媒体推广等课程的开发与讲授。 | ||||
| 艺术设计学 | 双师型新媒体策划运营管理类教师 | 1 | 学历本科以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责新媒体策划运营管理类相关课程 | 急缺 | ||
| 双师型展览展示设计类教师 | 1 | 学历本科以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责展览展示设计类相关课程 | ||||
| 双师型市场、企划、宣传推广、媒介策略分析类教师 | 2 | 学历本科以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责市场、企划、宣传推广、媒介策略分析类相关课程 | ||||
| 双师型ae、cad、su、c4d软件设计类教师 | 1 | 学历研究生以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责ae、cad、su、c4d软件设计类相关课程 | ||||
| 工艺美术品设计 | 软装染织类教师 | 2 | 学历研究生以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责软装染织类相关课程 | |||
| 饰品、皮具设计类教师 | 1 | 学历本科以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责饰品、皮具设计类相关课程 | ||||
| 旅游文创产品设计类教师 | 2 | 学历研究生以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责旅游文创产品设计类相关课程 | ||||
| 艺术设计 | 设计基础课程类教师 | 2 | 学历研究生以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责设计基础课程类相关课程 | |||
| 区域文创策划与推广类教师 | 2 | 学历本科以上，专业工作经验5年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责区域文创策划与推广类相关课程 | ||||
| 环境艺术设计类教师 | 2 | 学历研究生以上，专业工作经验3年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责环境艺术设计类相关课程 | ||||
| 视觉传达设计类教师 | 2 | 学历研究生以上，专业工作经验3年以上，有比较丰富的商业项目实践经验和成功案例。 | 担任专任教师,负责视觉传达设计类相关课程 | ||||
| 经济管理学院 | 公共事业管理 | 专业教师 | 4 | 企业管理、行政管理、教育经济与管理专业研究生 | 从事《现代企业管理》、《行政管理》《人力资源管理》《经济学原理》《公共组织学》等课程的教授。 | 男性可优先考虑 | |
| 文化产业管理 | 专业教师 | 6 | 文化产业管理、工商管理、国际商务专业研究生 | 从事于《文化投资学》、《国际文化贸易》、《现代企业管理》、《经济学原理》等课程的教学工作。 | |||
| 物流管理 | 专业教师 | 3 | 物流管理、物流工程专业研究生 | 从事于《现代物流管理》、《采购管理》、《仓储规划管理》、《供应链管理》等课程教学工作。 | |||
| 会展经济管理/会展策划管理 | 专业教师 | 6 | 会展及相关专业，国家统招硕士研究生及以上学历。如具有会展相关行业从业经历5年以上者或者有中级职称者，可放宽到国家统招本科学历。 | 1.教授会展专业相关课程； 2.参与本专业教学体系与相关工作； 3.服从学校安排的其他相关工作。 | |||
| 财务会计大类 | 专业教师 | 2 | 硕士研究生学历，本科优秀者可考虑、财务会计相关专业毕业、不要求工作经验 | 负责财务管理、会计相关专业课程的教学工作 | |||
| 金融管理 | 专业教师 | 5 | 本科、金融相关专业毕业、不要求工作经验 | 负责金融管理相关专业课程的教学工作。 | |||
| 市场营销 | 专业教师 | 3 | 研究生学历或具有行业经验的优秀本科生,市场营销或企业管理相关专业 | 负责市场营销专业课程授课，学生毕业（设计）论文指导，参与课程建设开发、专业建设及人才培养方案研讨，指导培养市场营销专业学生。 | |||
| 音乐学院 | 音乐学 | 作曲 | 2 | 作曲硕士及以上学历，有工作经验者优先 | 专任教师 | ||
| 钢琴教育 | 2或3 | 音乐教育硕士（钢琴方向）或钢琴演奏硕士及以上，有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| midi制作 | 1 | midi制作专业本科及以上学历，硕士或有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 声乐教育 | 3或4 | 音乐教育硕士（声乐方向）或声乐演唱硕士及以上，有工作经验者优先 | 专任教师 | ||||
| 音乐表演专业 | 钢琴（艺术指导） | 2 | 须钢琴表演或师范类钢琴专业硕士研究生学历，具备较扎实的钢琴演奏基本功，能演奏不同时期和风格的钢琴作品，正谱视奏能力较强，有一定的简谱配奏能力。 | 1.承担副科钢琴教学； 2.完成一定的艺术指导工作（声乐、器乐、合唱）。 | 考核要求：1.钢琴独奏（1首技巧性练习曲， 1首自选中外乐曲或大型乐曲快板乐章）； 2.钢琴视奏（正谱）； 3.简谱配奏 | ||
| 流行演唱 | 2 | 须流行演唱专业硕士研究生学历，能演唱不同风格流行歌曲作品，对流行音乐理论有一定的研究，有创作能力者优先。 | 1.主要承担主科流行演唱教学； 2.根据专业建设需求承担一部分流行音乐理论课。 | 考核要求：1.流行演唱（两首不同风格作品演唱， 要求一首中文一首英文）； 2.试讲。 | |||
| 流行键盘 | 2 | 硕士研究生学历优先，优秀本科毕业生也可考虑，掌握基本爵士、流行和声知识，有一定即兴演奏能力，能够操作编曲键盘。 | 1.承担主科钢琴教学； 2.根握专业建设需求承担一部分流行音乐理论课。 | 考核要求：1.演奏一首爵士或流行键盘作品； 2.即兴演奏。 | |||
三、联系方式
下载附件填写并发送简历邮箱：投递标题：姓名-学历-专业-毕业院校-应聘岗位
电话咨询：0816-6357891、13568437005康老师（请工作日致电）
学校地址：四川省绵阳市经开区机场东路83号
附件：
